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探寻人才培养规律 行远登高务真作实
——市教育局召开赴芬兰、澳大利亚研修境外培训行前动员会
时间:2018-09-03 作者:党群工作部


 人才之兴,要靠教育。教育之兴,首在培训。“冰城名师”“优秀校长”培训作为哈尔滨市教育工作重点项目之一,着眼于培养高端基础教育人才、为未来教育发展奠基的战略举措,也是我市教育培训史上和教育对外交流工作的又一次成功尝试。

201891,哈尔滨市优秀中小学校长、冰城名师分赴芬兰、澳大利亚研修境外培训行前动员会在市教育局召开。市教育局党委书记、局长王长文,市人社局人才处处长王家生,市教育局党群工作部部长张国明、调研员姜凤英,师资管理处副处长孟晖参加了会议。张国明部长主持会议,王家生处长从政治、纪律、学习、生活等方面对所有学员进行了行前培训,党委书记、局长王长文做了重要讲话。




明确学习目的,登高才能望远。王长文局长在讲话中首先强调了培训的目的,教育无国界,他山之石可以攻玉,王局长语重心长地对大家说:“校长站位低、视野窄,学校就无法发展,境外培训最重要的是能提升校长的站位基础,拓展校长视野,外出培训就要把学习的成果转化,教育不需要滔滔不绝的演说家,也不需要言之无物的假大空,教育要踏踏实实地研究、落实,真正做好立德树人。”




明确学习主题,如何培养人才。王局长向所有学员明确了此次学习的主题,探寻人才培养的规律,探寻人才成长的规律。王局长和大家聊到了国内教育学生培养所欠缺的,一是思想素质,思想脆弱,心灵薄弱,欠缺人生处道的常识,欠缺行政规范,欠缺克服困难的韧劲与坚强;二是身体素质,体质下降,近视率高,“小胖墩”“塑料娃”与日俱增。王局长以小学学段教育为例,引导大家教育应该让孩子学会保护自己生命的安全、维护他人生命的安全、爱护其他公物的安全、学会与他人交流、认识各种动植物并和他们友好相处、学会担负起社会责任。我们的教育缺少尊重学生的意愿、缺少学生的自主、缺少人文关怀、缺少职业理想的选择与人生目标的树立。局长的讲话让大家受益良多又陷入深思,究竟怎样培养人,应该培养什么样的人,怎样提升孩子的思想素质、身体素质,做好各个学段的养成教育是我们教育人一直致力研究的命题,所有的学员任重道远。




明确学习要求,充满教育自信。王长文局长要求所有的学员带着教育的自信与思考走出国门,带着教育的经验与收获归来,要求所有的学员紧张培训、严肃学习、愉悦交流、充分互动、智慧碰撞、成长发展。王长文局长高屋建瓴、深入浅出的讲话让所有学员感受到局党委的厚望与期待,感受到肩负的责任与使命,此次芬兰研修是一次从教育大视野的全新审视,是一次从国际大背景的深刻反思,是一次追求教育大发展的跨越迈进,也是一次跳出教育看教育的大气魄的全新体验,更是通往未来教育征途上一次意义非凡的成长之旅。相信所有的学员一定会牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持教育回归本真,坚持把立德树人培育学生的核心素养作为根本任务,脚踏教育坚实的土地,仰望教育灿烂的星空,坚守理想,触摸未来,以一生作纸,以行动作答,描绘出哈尔滨教育更加美好的画卷!

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